Bloc 28 · pages 263-272

Chapitre 4 : Particules discursives, coordination de propositions, propositions de but et causales

4.7.4 Autres particules

4.7.4.1 ya exclamation / surprise

ya exprime la surprise ou l'emphase générale, souvent séparée par une pause (ex. ya a-yyéd áy-n naná 'en effet, il retourna chez sa mère' ; ya gánda n caráy! 'attention ! un serpent !').

4.7.4.2 za 'donc' conséquence logique

za marque la conséquence logique, traduisible par 'donc'. Fréquent dans la locution h(e) adí za 'donc ceci' (ex. Aɣa-n t-a-nə́fus-t za / əs-káhar aɣa-dd(á)-á ana... 'Donc mon histoire, si je te la raconte...').

4.7.4.3 da 'vraiment, exactement' intensification

da INT s'enclitise aux SN, pronoms indépendants, verbes et conjonctions pour une emphase positive (ex. húllən d(a) ay-tə-d(á)-á ana 'j'aime beaucoup te la raconter' ; məʃʃín dá aṭṭáalib a-kkás alwalí 'mais vraiment, l'étudiant devint un voyant').

4.7.4.4 je ~ jen 'seulement'

je souligne l'action ou limite le référent. Souvent après le mot verbal (ex. íizace a-háaṣi-a jé 'le jeune homme la regarda simplement'). Dans les subordonnées avec har 'jusqu'à' ou sa 'quand', il encode l'immédiateté 'dès que' (ex. har jé a-záɣan a-ss-oɣtá 'dès que l'aube parut').

4.7.4.5 daɣ, harkíd 'en plus, aussi'

daɣ 'aussi' peut suivre un verbe ou un nom (ex. a-báara daɣ t-órf-in ən kó-en 'il y a aussi les propriétaires de voitures'). harkíd 'aussi' ajoute des SN, en précédant le nom (ex. a-yyírṣək ənd(a) áy-n kamb-én harkíd ay-n c-en 'il balaya avec ses bras et aussi ses jambes').

4.7.4.6 inʒín 'comme'

inʒín se place entre deux SN ou un SN et un SV, signifiant 'comme' ou 'comme si' (ex. feeji aɣ(o) óoda inʒín ay-wáni 'ce mouton est comme le mien' ; ée-dag aɣo sénda inʒín ni-yyíkkəl-a 'cette affaire est comme si tu la soulevais').

4.8 Phrases complexes

4.8.1 Coordination de propositions

4.8.1.1 'et' propositionnel

Il n'y a pas de conjonction 'et' propositionnelle. Les principales sont juxtaposées sans marqueur explicite.

4.8.1.2 'ou' propositionnel meɣ, mádaɣ, et wala

Les mêmes marqueurs que pour la disjonction des SN s'emploient entre propositions. meɣ et mádaɣ n'encodent que 'ou' (ex. n(e) áyda k(a) a-dd(á) ay-n maamála meɣ n(e) áyda k(a) a-kkúḍ ay-n almán 'c'est ici qu'il fut marchand, ou c'est ici qu'il garda son troupeau'). wala apparaît aussi entre propositions (ex. əs-kábahar ni-bbáaɣa ní-n caráy wala ni-bbáaɣa ni-n céena 'si tu tiens à ton ami ou si tu tiens à ton cadet').

4.8.2 Propositions de but et causales

4.8.2.1 But 'afin de' marqué par le subjonctif

Les propositions de but sont souvent marquées uniquement par le subjonctif sans conjonction explicite (ex. ay-tə-dáy-an aɣa-n t-óoruf-t aɣa-m-dáy-kat áa-k(a) almán 'je vendrai ma voiture pour acheter un troupeau'). La conjonction har 'jusqu'à' peut aussi introduire des buts (ex. yíddər aɣay áa-har har aɣa-m-wí-a 'tiens-moi le lion pour que je le tue').

4.8.2.2 Propositions causales

Les causales sont introduites par la particule initiale iddá ~ igdá 'parce que' (variantes dialectales) (ex. igdá a-ttə́gor a-munsu a-b-díydi bor-én ən í-ʃʃan-an ká 'parce que la nourriture commence à pénétrer dans les dents des gens'). Le SP hé bé 'sur (cette) chose' peut aussi introduire une cause, similaire à 'pourquoi' (ex. tanə́fust aɣ(o) óoda áŋga néeda hé bé (a)-ttén sa surgóy a-ssə́-may-ənda... 'cette histoire, voici pourquoi il en est ainsi qu'une femme ne doit pas...'). La cause peut aussi s'exprimer avec la postposition ka 'de' (ex. ni-m-jeej(í)-á tugúdu ka hé ká hánʃi (a)-sə-ṭáaw-a 'accroche-le à l'arbre, car un chien ne peut l'atteindre').

Mots-clés : discourse particles ya za da je daɣ inʒín clause coordination purpose clauses causal clauses subjunctive

Ce point de grammaire dans les ouvrages

Passages des ouvrages du site qui en parlent, avec la page citée : le texte d’origine fait foi.

  • … iii 4.7.4.4 je ~ jen ‘only’ ..................................................266 daɣ, harkíd ‘in addition, too’ ...........................266 4.7.4.5 4.7.4.6 inʒín ‘like’ .......................................................267 4.8 Complex Sentences .........................................................269 4.8.1 Clause coordination ..............................................269 4.8.1.1 Clausal ‘and’...................................................269 4.8.1.2 Claus …

    Christiansen-Bolli (2010), A Grammar of Tadaksahak, a Northern Songhay Language of Mali, p. 11

  • … did not reach it (lion) straight, it made it a small wound. (71) ni₌zzáy 2s₌steal bitígi ka. shop LOC you have stolen from the shop. 4.2.2 Mood: Indicative vs. Subjunctive mSubjunctive mood is semantically connected with intention, desire, planned events, i.e. with events which are not yet realized. It is not firmly attached to a time frame. It is often found in (subordinate) purpose clauses (see 4.8.2.1) and hypothetical acts as described in instructions (72). The subjunctiv …

    Christiansen-Bolli (2010), A Grammar of Tadaksahak, a Northern Songhay Language of Mali, p. 191

  • … nite; LOC spatiotemporal locative; N noun; NEG negative; PASS passive; PERF perfective aspect; PL plural; QST polar question marker; REL relative pronoun; SUBJ subjunctive mood; T thematic pronoun; VEN venitive; 1P, 2P, 3P person plural; 1S, 2S, 3S person singular.

    Christiansen & Levinsohn (2003), Relative Clauses in Tadaksahak, p. 3